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Schulungen zu Plagiaten und ethischer KI

Ein Compilatio-Trainer begleitet Studierende, Lehrende und akademische Integritätsbeauftragte bei Schlüsselthemen wie Plagiat, Quellenangabe, KI-Nutzung, Urheberrecht und den Compilatio-Tools.

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Compilatio verarbeitet die in diesem Formular angegebenen Daten zum Zweck „Weiterverfolgung Ihres Interesses und Vorstellung der Produkte und Dienste von Magister für die institutionelle Nutzung”und, falls zutreffend, „Informationen zur Plagiatsthematik”. Erfahren Sie mehr über den Umgang mit Ihren Daten und Ihre Rechte.

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4 Gründe für die Schulungen von Compilatio

Regeln Sie Plagiate, KI und Urheberrecht mit konkreten Leitlinien

Binden Sie Studierende und Lehrende mit interaktiven Formaten ein

Verbreiten Sie klare Regeln, damit alle sie verstehen

Entwickeln Sie Ihre Praxis weiter und festigen Sie Ihre Integritätsstrategie langfristig

Module, um KI zu vermitteln, ohne Plagiaten Tür und Tor zu öffnen

  • Alle
  • Für Lehrer
  • Für Schüler und Lehrer
  • Für Studierende
Für Lehrer

Sensibilisieren und bewerten Sie mit Magister und Magister+

Ziele:

Die Teams für den Kampf gegen Plagiate mobilisieren und den pädagogischen Einsatz von Compilatio Magister / Magister+ ausbauen


Programme:
  • Plagiatsprävention mit Compilatio: pädagogische Ressourcen, Aufgaben des Compilatio-Beauftragten und der Lehrkräfte
  • Eine ausführliche Demonstration der Benutzeroberfläche: Funktionen der Software Compilatio Magister oder Magister+
  • Häufig gestellte Fragen der Nutzer: Live-Austausch

Anpassung an Ihr LMS möglich

2h remote 3h vor Ort

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Sensibilisieren und bewerten Sie mit Magister und Magister+

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Für Studierende

Der ethische Umgang mit ChatGPT im akademischen Bereich

Ziele:

Die Funktionsweise von ChatGPT verstehen, seine Vorteile für das Studium erkennen und lernen, verantwortungsbewusst damit umzugehen


Programme:
  • Was ist ChatGPT? Definition, Schritte zur Antwortgenerierung, Grenzen
  • Wie lässt es sich für das Studium nutzen? Verfassen einer effektiven Eingabeaufforderung, praktische Fallbeispiele, Unterstützung beim Verfassen von Texten, bei der Recherche und beim Überarbeiten
  • Wie bewahrt man seine Integrität? Methoden zur Zitierung von ChatGPT, Regeln für den ethischen Umgang
1 Stunde vor Ort oder aus der Ferne

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Der ethische Umgang mit ChatGPT im akademischen Bereich

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Für Lehrer

Debatte über akademische Integrität

Ziele:

Austausch über die Wahrnehmung akademischer Integrität und Entwicklung eines soliden und engagierten Ansatzes.


Programme:
  • Schumelmethoden: Trends, Verständnis und Profil der Plagiatoren
  • Angewandte Sanktionen: Risiken und aktuelle Entwicklungen
  • Austausch und gemeinsame Entwicklung des Ansatzes: konkreter Fall, Plagiatsprävention
1 Stunde vor Ort oder aus der Ferne

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Für Lehrer

Plagiat: Versuchungen, Lernprozesse und Folgen

Ziele:

Gemeinsame Überlegungen anregen, Lehrkräfte einbeziehen und sie für einen pädagogischen Ansatz gewinnen.


Programme:
  • Plagiate in der Praxis: Aktuelles, Kennzahlen
  • Ihre Erfahrungsberichte: Profile der Plagiatoren, Einstufung des Schweregrads, Lern- und Sanktionssystem
  • Betrugsmethoden der Studierenden: Vorgehensweisen
  • Ein pädagogischer Präventionsansatz: Herausforderungen und Ressourcen
1 Stunde vor Ort oder aus der Ferne

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Plagiat: Versuchungen, Lernprozesse und Folgen

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Für Lehrer

Debatte über generative künstliche Intelligenz im Bildungsbereich

Ziele:

Der KI Raum geben, ohne auf Authentizität zu verzichten, und sich über neue Praktiken austauschen.


Programme:
  • Die Grundlagen der generativen KI: Definition und wichtige Konzepte
  • Ihre Auswirkungen auf den Unterricht: Erkenntnisse für Lehrende und Studierende
  • KI und Authentizität: Überlegungen zum Wohle Ihrer Studierenden
  • Anwendungsmöglichkeiten zur Bereicherung Ihres Alltags: Ideen und gemeinsamer Austausch
2h remote 3h vor Ort

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Für Studierende

Nein zu Plagiaten und den Risiken der KI

Ziele:

Befähigen Sie Ihre Studierenden auf interaktive Weise und vertiefen Sie deren Kenntnisse über Zitiermethoden


Programme:
  • Was für ein Experte sind Sie? Interaktives Quiz und Erfahrungsaustausch
  • Was ist Plagiat? Definition, Trends, Sanktionen
  • Wie lässt sich Plagiat vermeiden? Bewährte Praktiken, Zitiermethodik (Normen, Einsatz von KI, Literaturverzeichnis…)
1 Stunde vor Ort oder aus der Ferne

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Für Schüler und Lehrer

Gemeinsam für die akademische Integrität

Ziele:

Den Dialog zwischen Studierenden und Lehrenden zum Thema Plagiate und KI fördern und gleichzeitig das Bewusstsein schärfen und die Eigenverantwortung stärken


Programme:
  • Plagiate: Sind alle betroffen? Definitionen, Vorgehensweisen, Profile…
  • Überblick über Rollen und Aufgaben: Studierende, Lehrende, Hochschulleitung, Bibliothekare, IT-Leitung, IKT im Bildungswesen…
  • Zu ergreifende Maßnahmen: rechtlicher Rahmen, Kommunikation, Bewertung…
1 Stunde vor Ort oder aus der Ferne

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Für Schüler und Lehrer

Das Urheberrecht aus der Perspektive der Plagiatsbekämpfung

Ziele:

Die wichtigsten Begriffe erläutern und den Wissensstand aller Beteiligten vereinheitlichen


Programme:
  • Rechtliche Begriffe: Verständliche Erläuterung der Begriffe Urheberrecht und geistiges Eigentum
  • Der rechtliche Rahmen des Urheberrechts: Plagiate, Sanktionen und rechtliche Rahmenbedingungen
  • Die Verwertung eines urheberrechtlich geschützten Werks, Anwendungsfälle
1 Stunde vor Ort oder aus der Ferne

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Unsere Schulungen, ganz konkret

  • Regelmäßig aktualisierte Inhalte
  • Austausch mit einem Experten zu gezielten Themen
  • Pädagogische Ressourcen, um die Schulung langfristig fortzuführen
  • Anpassbare Inhalte für Ihre Einrichtung und Ihre Praxis
  • Interaktive Quiz, um Wissen zu verankern (je nach Schulung)

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Fachleute, die wissen, worauf es in der Praxis ankommt

Unsere Trainer tauschen sich täglich mit akademischen Integritätsbeauftragten aus. Sie bringen einen konkreten Blick und Antworten, die zu den Herausforderungen der Praxis passen. Sprechen Sie mit Ihrer Ansprechperson darüber.

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Schulungen, die sich bewähren

  • Wir nutzen Compilatio Magister, um Plagiate bei Studierenden der Krankenpflege zu verhindern und ihre Arbeiten zu überprüfen. […] Es erschien uns sinnvoll, den Studierenden eine Schulung durch Compilatio anzubieten, um die bereits erhaltenen Informationen zu vertiefen. Der Workshop für Studierende „Treten Sie nicht ins Plagiatsfallgrube“ ergänzt die vom IFSI vermittelten Informationen und hat es ihnen ermöglicht, die Tragweite des Plagiats einzuschätzen und die Notwendigkeit eines ehrlichen Schreibstils zu verstehen.

    IFSI-IFAS Centre Hospitalier, USSEL Direktorin
  • Die Teilnehmer der Module „Bewertung und Sensibilisierung mit Compilatio“ waren sehr zufrieden. Die behandelten Themen lieferten ihnen alle notwendigen Anhaltspunkte für ihre Überlegungen (Nutzung des Tools, strategische Aspekte und Schutz personenbezogener Daten). Diese Schulung hat unsere Erwartungen voll und ganz erfüllt. Der Inhalt war sehr relevant, ebenso wie die gezeigten Beispiele.

    Universität Lausanne, Schweiz Pädagogischer Ingenieur
  • Wir haben versucht, gemeinsam mit den Schülern einen pädagogischen Lehrpfad zum richtigen Umgang mit online verfügbaren Informationen zu entwickeln, da es notwendig ist, sie für die Zuverlässigkeit von Quellen zu sensibilisieren und ihnen zu vermitteln, wie sowohl die Inhalte als auch die Quellen selbst zu nutzen sind. Es ist sinnvoll, bereits in der 11. Klasse damit zu beginnen, um diesen Lehrpfad erfolgreich einzuleiten.

    Naturwissenschaftliches Gymnasium Stellvertretender Schulleiter
  • Die Lehrkräfte der Abteilung schließen sich mir an, um Ihnen noch einmal für die Schulung zur Nutzung Ihrer Tools zu danken. Ihre Präsentation war klar und sehr ausführlich. Sie wird sicherlich als Grundlage für die Ausarbeitung der Nutzungsrichtlinien für die Software „Compilatio Magister“ dienen, wobei wir uns unter anderem an den drei vorgestellten Schwerpunkten orientieren werden. Außerdem hat sie Überlegungen im Zusammenhang mit der Nutzung der Software „Compilatio Studium“ angeregt.

    CEGEP Régional de Lanaudière, Joliette Stellungnahme der pädagogischen Beraterin

Benötigen Sie einen Compilatio-Trainer, um Ihre Fachkenntnisse auszubauen?

Lassen Sie uns darüber sprechen

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